Kenapa Harus Jadi Mahasiswa? Oleh Kakanda IMMawan Aulia Rahman (Ketua BEM FIP UMJ 2014/2015)

Candu Literasi
“Kenapa Harus Jadi Mahasiswa?”
Apa itu Mahasiswa?
Mahasiswa secara harfiah adalah seseorang yang belajar baik di sekolah tinggi, institute, universitas, akademik maupun di perguruan tinggi. Menurut KBBI mahasiswa adalah seseorang yang menuntut ilmu di perguruan tinggi.

Bagaimana peran dan fungsi mahasiswa ?
Peran dan fungsi mahasiswa yaittu :
      1.      Social Control
      2.      Agent of Change
      3.      Iron Stock

Bagaimana hak dan kewajiban mahasiswa ?
Hak dan kewajiban mahasiswa menurut pasal 109 dan PP No. 60 Tahun 1999
Mahasiswa mempunyai hak :
     1.  Menggunakan kebebasan akademik secara bertanggung jawab untuk menuntut dan mengkaji ilmu sesuai dengan norma dan susila yang berlaku dalam lingkungan akademik.
     2.  Memperoleh pengajaran sebaik-baiknya dan layanan bidang akademika sesuai dengan minat, bakat, kegemaran dan kemampuan.
     3.   Memanfaatkan fasilitas perguruan tinggi dalam rangka kelancaran proses belajar.
     4.   Mendapat bimbingan dari dosen yang bertanggung jawab atas program studi yang diikutinya dalam penyelesaian studinya.
   5.  Memperoleh layanan informasi yang berkaitan dengan program studi yang diikutinya serta hasil belajarnya.
    6.      Memperoleh layanan kesejahteraan sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang berlaku.
    7.      Memanfaatkan sumber daya perguruan tinggi melalui perwakilan/organisasi kemahasiswaan untuk mengurus dan mengatur kesejahteraan, minat dan tata kehidupan bermasyarakat.
   8.    Pindah perguruan tiggi lain atau program studi lain, bilamana memenuhi persyaratan penerimaan mahasiswa pada perguruan tinggi ata program studi yang berhak dimasuki, dan bilamana daya tamping perguruan tinggi atau program studi yang bersangkutan memungkinkan.
    9.      Ikut serta dalam kegiatan organisassi mahasiswa pada perguruan tinggi yang bersangkutan.
    10.   Memperoleh pelayanan khusus bilamana menyandang cacat.
  11. Menjadi anggota perpustakaan setelah memenuhi ketentuan khusus tentang keanggotaan perpustakaan.
Adapun kewajiban sebagai mahasiswa yaitu :
     1.      Mematuhi semua peraturan/ketentuan yang berlaku pada perguruan tinggi yang bersangkutan.
     2.      Ikut memelihara sarana dan prasarana serta kebersihan, ketertiban dan keamanan perguruan tinggi yang bersangkutan.
    3.      Ikut menanggung biaya penyelenggara pendidikan kecuali bagi mahasiswa yang dibebaskan dari kewajiban tersebut sesuai dengan perturan yang berlaku.
     4.      Menghargai ilmu pengetahuan, teknologi dan atau kesenian.
     5.      Menjaga kewibawaan dan nama baik perguruan tinggi yang bersangkutan.
     6.      Menjunjung tinggi kebudayaan nasional.
     7.      Tidak mencemarkan nama pimpinan, dosen, karyawan dan seluruh akademika.
     8.      Menyiapkan diri untuk secara terus menerus mengikuti kegiatan.
   9.  Bertingkah laku, berdisiplin dan beratnggung jawab sehingga suasana belajar mengajar tidak terganggu.
    10.  Memelihara penampilan sesuai dengan statusnya sebagai mahasiswa yang berkepribadian.




Catur Dharma Perguruan Tinggi
Tri Dharma Perguruan Tinggi Muhammadiyah
Tri dharma perguruan tinggi yang tercantum dalam UU sisdiknas pasal 20 ayat 3 menerangkan bahwa kewajiban perguruan tinggi terdiri dari 3 hal, yaitu :
     1.      Pendidikan dan pengajaran.
Berarti berlangsungnya proses pewarisan ilmu pengetahuan. Disini terlihat peran guru pengajar mahasiswa yang bertukar informasi mengenai ilmu pengetahuan dan informasi yang didapat selama duduk di bangku kuliah. Serta kewajiban mereka kita untuk menularkan ilmu tersebut yang lainnya.
    2.      Penelitian dan pengembangan.
Penelitian berguna untuk mengembangkan ilmu pengetahuan yang sudah didapat. Penelitian di perguran tinggi juga tidak hanya dilakukan untuk penelitian yang bisa langsung diteraapkan dalam jangka pendek tetapi juga sekaligus yang berguna bagi masa mendatang.
    3.      Pengabdian kepada masyarakat.
Para mahasiswa yang telah mendapatkan ilmu pengetahuan melalui berbagai macam penelitian bisa langsung menerapkannya dengan terjun mengabdi kepada masyarakat. Terlihat jelas hasil penerapan ilmu dan penelitian yang dilakukan selama duduk di perguruan tinggi. Aktivitas ini sendiri dapat dilakukan atas inisiatif individu maupun kelompok tanpa mencari keuntungan pribadi.
    4.      Al-islam dan kemuhammadiyahan

Tipe-tipe mahasiswa :
      1.      Mahasiswa kupu-kupu
      2.      Mahasiswa kunang-kunang
      3.      Mahasiswa kuda-kuda
      4.      Mahasiswa kucing-kucing
      5.      Mahasiswa kuman-kuman
      6.      Mahasiswa kura-kura

“berikan seseorang sebungkus nasi, maka anda akan memberinya makanan sehari. Ajarkan seseorang memelihara padi, maka anda memberikannya makanan seumur hidup” – Kakanda Aulia Rahman Ketua Umum BEM FIP 2014/2015

Komentar

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

“Karena Ikatan Membuat Aku Dan Kamu Menjadi Kita”

Gambar
Penulis: Dinulil Zaman Oronlewo (Ketua Umum PK IMM FIP UMJ Periode 2023/2024)  Ber-IMM itu bukan karena ada Kamu atau Dia, Bukan juga karena ada Aku dan Kamu, Tapi semua itu karena ada Allah SWT yang menyertai langkah Kita. Ber-IMM itu bukan karena paksaan, namun dilandasi dengan niat Fastabikhul Khairat. Perjuangan adalah kata wajib dalam mencapai tujuan, Gaduh akan kata-kata terlontar itu biasa. Satu Tujuan, Satu Visi, Satu Misi Semangat Perjuangan ada lelangkah bagi sejarah bangsa ini, teriakkan perubahan hingga rakyat sadar atas perubahan. Suarakan persatuan hingga rakyat sadar untuk perubahan Bergerak Berjuang untuk menjadi intelektual yang progresif dan berwawasan luas. Selamat Milad Ikatanku Mari Panjangkan Kembali umur perjuangan Jangan sebentar berapi kemudian menjadi debu tak berarti, Menjadi lidah yang pandai menjilat para petinggi, Menjadi kehancuran bagi segala kebaikan. Disinilah tempat kita berjuang, Disinilah sarana kita untuk bersyiar dan berdakwah Karena sebuah ikatan
Read >>

Memahami Perempuan: Tak Segampang itu

Gambar
Oleh: Dedi Mursadi Memahami Perempuan: Tak Segampang Itu Tulisan yang saya buat ini agak ringan, renyah, manis, gurih dan sedikit pedas. Seperti menu buka puasa kita di waktu Maghrib. Dengan es teh manis atau es buah. Ditambah beberapa gorengan dan lontong yang dilengkapi sedikit sambal, saus dan cabai hijau, dan beberapa cemilan lain yang rasanya gurih dan renyah. Serta buah manis sebagai pencuci mulut. Balas dendam karena seharian tak makan dan minum. Ketika membahas tentang perempuan, maka yang terlintas dalam benak beberapa orang pada umumnya adalah orang yang maha benar dan tidak mau salah sedikitpun. Meskipun salah, perempuan akan tetap mengaku benar. Bahkan ada rumus yang mengatakan seperti ini, “Rumus pertama, Perempuan selalu benar. Rumus kedua, kalau perempuan salah, maka kembali ke rumus yang pertama.” Rumus ini berlaku untuk mayoritas di kalangan perempuan. Walau tidak semua sepakat, tetapi pada hakikatnya perempuan tidak ingin disalahkan dan tidak akan mengakui kalau ia sa
Read >>

PENDIDIKAN KARAKTER PERSPEKTIF K.H. AHMAD DAHLAN

PENDIDIKAN KARAKTER PERSPEKTIF K.H. AHMAD DAHLAN Oleh: Galih Maulana Hendrawan   A.    Latar Belakang Usia Pendidikan Muhammadiyah lebih tua dari Muhammadiyah itu sendiri. K.H. Ahmad Dahlan sebagai pendiri Muhammadiyah terlebih dahulu mendirikan sekolah yang sangat sederhana yaitu mendirikan sekolah dirumahnya sendiri sebagai suatu lembaga dakwah pertama kali yang K.H. Ahmad Dahlan dirikan pada tahun 1911 lalu pada tahun 1912 mendirikan persyarikatan Muhammadiyah. Maka bukanlah hal yang berlebihan dan mengherankan jika berdirinya persyarikatan Muhammadiyah adalah untuk menjamin keberlangsungan pendidikan Muhammadiyah itu sendiri. Pada dasarnya Pendidikan Muhammadiyah beridiri dengan dilatarbelakangi oleh kondisi umat islam yang amat mengkhawatirkan pada saat itu, ada penyakit kronis yang harus di tuntaskan dan akan menjadi ancaman bagi umat islam yaitu penyakit kemiskinan, kebodohan dan keterbelakangan. Satu-satunya upaya yang dilakukan untuk memutus lingkaran tersebut adalah d
Read >>